市直机关幼儿园2007年工作思路

2007年，是我园创省示范幼儿园重要的一年。我园本年总的指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，以“引领济源学前教育，创办省一流幼

  2007年，是我园创省示范幼儿园重要的一年。我园本年总的指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，以“引领济源学前教育，创办省一流幼儿园”为目标，以科学发展观统揽我园工作全局，全面落实教体局工作要点，转变观念，深化改革，求真务实，开拓创新，创建文明、平安、和谐的校园，使我园各项工作制度化、规范化，实现保教工作的高品位、高质量，办人民满意的幼儿教育。

一、工作目标

（一）围绕一个主题：构和谐校园，创规范、科研、高品、高质的省示范幼儿园。

（二）树立两种理念：“坚持全面发展，倡导个性发展，实现持续发展”“服务与幼儿、家长、社会”的办园理念。

（三）构建三高目标：思想素质高、业务水平高、保教质量高。

（四）坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

（五）实现四个提高；提高办园条件，提高现代教育水平，提高精神文明水平，提高园文化水平

二、主要工作及相关措施
    （一）加强班子队伍建设，促进我园健康快速发展

1、领导班子要认真学习有关政策法规，做到依法办事，工作作风正派,思想开拓进取,行动果断干练，要会干事，能干事，干成事，以高尚的品格影响人，做群众所信赖的坚强领导班子。

2、领导成员要与时俱进，不断用新的知识和新的信息充实自己,提高政治与专业理论水平,注重自身综合素质培养，言行上做教职工表率。

3、领导成员要从关注教职员工的行为逐渐转向对教职工观念意识的关注和影响；同时应放开手脚，通过授权、指导等方式给予教职员工更大的成长空间，让其尽快成长。

4、在管理的过程中要积极倡导团队精神，充分发挥个人特长，尽最大可能调动大家的积极性、创造性。

5、实行科学管理，坚持民主管理，增加管理的透明度；虚心听取广大教职员工的意见和建议，及时解决教职工在工作中的问题和困难，关心教职工的身心健康，激发大家的工作热情。

6、工作要有创新，不因循守旧；领导成员应认真履行自己的职责，积极促进上级工作精神和我园工作思路转化为大家的自觉行动；在新的形势下，坚定信念，不仅从业务上更要从思想上引领教职工持续进步，成就幼儿园明天的辉煌。

（二）继续开展“教师素质年”活动，加强教师队伍建设

1、加强师德师风建设（1）以《幼教师德》和胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观为准则，开展“学为人师，行为世范”、“做人民满意的教师”为主题的系列教育活动，使广大教职工在思想上认同荣辱观，牢固树立大局意识，忧患意识，有强烈的使命感和责任感，注重品德修养，正确区分“是与非，善与恶、美与丑”，树崇高理想，养浩然正气，使自己成为一个有理想、有信念、有智慧、有追求的人。（2）、开展以“讲师德、讲科学、讲责任、讲团结、比进步、比能力、比奉献、看成效”为主线的教育活动，增强全体教职工的凝聚力和向心力，树立“园荣我荣，园衰我耻”的观念，与园同呼吸共命运；要敢于对不利于团结、影响园的声誉及园发展的言行进行坚决反对、制止并提出批评，不随波逐流；全体党员、师德标兵、优秀教师、优秀班主任、骨干教师、要在各项工作及活动中起模范带头作用和辐射作用，弘扬正气，让广大教师所痛恶的事无立足之地。（3）坚持以法治教，廉洁从教，不体罚或变相体罚幼儿，规范教职工的日常用语和行为举止，努力优化教师—幼儿关系，教师—家长关系；教师要切实做到态度和蔼、理解尊重幼儿，使幼儿始终处在被尊重、被关爱、被鼓励之中。（4）强化师德考核。凡师德有问题的，坚持“一票否决”。全体教职工要不断加强自身道德修养，做到爱岗敬业，切实履行师德规范；要注重言教，更注重身教；做幼儿园发展的促进者，做孩子成长的指导者，以自己高尚的人格和品行去教育和影响幼儿，真正使我园成为一个团结向上、师德高尚、社会认可的优秀团体。

2、营造学习氛围，树立“终身学习”观，创建学习型组织。教育的新形势，要求全体教师进一步加强理论学习，转变观念，进一步提高自身素质，做有思想的教师，要不断深入学习《幼儿园教育指导纲要》、心理学、教育学、各种幼教刊物、百部名著等现代教育教学理论，学习有关教学策略和教学评价理论和经验，深刻把握理念内涵，并运用于实践。要转变理论学习的方式，提倡互动式、研讨式学习，促进教师用新的理念分析教育现象，反思教学行为，从真正意义上使理论指导实践。要做好教育理论的摘抄和教育心得笔记的撰写，积极参与教研论坛交流。坚持每周例会进行5--10分钟演讲，用于交流学习体会和教育教学反思等。 

 3、加强园本研修活动，促进教师专业发展。（1）营造良好的研究氛围，形成教职工个人之间、班与班、年级与年级、处室与处室之间以至全园之间的相互合作、交流、反思、进取的研究合力。（2）以“以人为本、促进发展”的理念，采用互动式培训模式组织教师开展各类活动，要根据教育教学活动过程中的实际问题确定研修课题，通过课题案例研讨、教育叙事、交流对话等多种形式开展园本研修活动，使教师的思维得以交流，信息得以传递，让教师们相信快乐和成功的教学生涯就在自己的手中。（3）加强信息技术学习及课件制作培训，进一步掌握正确的操作方法，使现代教育技术服务于教育教学，服务于幼儿发展，为此，我园在本年度举行一次课件制作大赛，并选取优秀课件参加上级部门的评比。（4）专家引领，提升培训质量。请有关专家来园进行讲座和疑难咨询解答，帮助教师梳理分析教育教学工作中急需解决的问题，使园本培训落到实处，体现实效。（5）创造机会，组织骨干教师走出去到省示范幼儿园参观学习，领略当前幼教前沿，尽快促进教师发展成长。

4、继续加强名师、学科带头人、骨干教师、特色教师、青年教师的培养工作。（一流幼儿园需要一流的教师队伍，名园要有名师支撑，没有带头人的群体，必然会产生可怕的群体惰性，使整个队伍走向平庸。）建立健全与教师个性特长相匹配的自主发展机制，给教职工创造发展的平台，形成一批教学骨干和特色教师。进一步开展“说课--讲课—观课—议课”四位一体的教学研究活动及各种竞赛活动，使教师彼此借鉴，相互学习，共同提高。同时，通过活动发现人才，培养骨干教师、学科带头人，实现“典型引路、以点带面、整体推进”。抓好“名师工程”建设，  坚持“认真选拔、精心培养、严格评定、科学管理、激励拔萃”的原则，把那些真正能在工作中起到引领作用的优秀教师推选出来，加以培养。逐步建立与之相配套的特色教师、学科带头人、名师等津贴奖励制度。

（三）以创“省示范幼儿园”为契机，强化内部管理，发展内涵，提高保教质量

1、根据市教体局07年工作要点，要进一步深化人事制度改革，进一步完善岗位责任制，考核评估制，竞聘上岗制，积极探索教师绩效工资分配的新思路，完善教职工管理办法，全面加强教职工队伍管理，优化教师队伍，激发教职工干事创业的积极性和创造性。

2、根据新形势，新要求，进一步修改幼儿园各项规章制度，加强校园文化建设，继续优化校园人文环境，创设和谐文化氛围，形成价值观和工作方式的共识，营造一种精神振奋、朝气蓬勃、开拓进取的良好风气，发挥校园文化“润物无声“的作用。

3、强化目标岗位责任制管理，“研、实、细”的要求要成为领导成员工作的作风和工作准则，遇到问题要多研多思，工作中要严己律己，在“研”字上求发展，在“实”字上下功夫，在“细”字上见成效。要了解教师教育教学、后勤工作的实际情况，要从幼儿园整体利益出发，细管实抓，提高工作效益，领导成员要分工一条线，抓实一个面，团结协作，将自己分管的工作尽力做到出色，有成效，做好群众的带头人。

4、加大教育教学质量与保教的管理力度，确保创建省示范幼儿园工作有序开展，进一步建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、就餐、午睡、上侧、起床、离园等，每一环节都要有具体的明确要求，要在一日活动中渗透。做好日查、月评工作，发现问题，及时处理。

5、进一步优化幼儿成长档案，将静态与动态的资料有效结合，并注重一日活动中幼儿学习、游戏、生活资料的积累。

6、抓好幼儿良好行为习惯的培养，每周要有明确的品德、行为、生活习惯教育的重点，把培养幼儿良好习惯落到实处。

7、加强幼儿活动的管理，丰富幼儿活动，一是丰富幼儿户外体育游戏的开展，坚持每天的晨间体育游戏的锻炼，要做到常换常新，使幼儿能积极参与；二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动。创造机会，为幼儿提供展示的舞台，如开展“能干的小宝贝”‘我是小能人’等；三是丰富创新常规的春游活动，让幼儿在活动中锻炼成长。

8、加强年级、班级的工作管理力度，增强班主任工作的责任心、注重各项工作的协调与创新，特别要注重教育教学活动、区域活动以及家长工作的创新。

9、加强安全工作的管理，严格落实各自岗位安全工作目标责任，给师幼撑起一片安全的天空。

10、提倡“自主管理”，教师可根据自己实际确定发展目标，进行自主设计，自主评价，自主调适达到自主发展，全体教职工要把工作、学习相结合，通过“自主管理”进行阶段性的反思、总结、积累，发展内涵，提高综合素质，谱写发展新篇章。

（四）坚持教科研引领，研教并行，促进教师、幼儿共同发展与提高。

 1、开展好常规的教研活动，把学习与研究相结合，针对教学疑点问题，从理论到实践方面开展研究，使教师在观念的碰撞中达成共识，改革教学方法，优化教学过程，贯彻“教为主导、学为主体”的原则，突出幼儿的主体地位，激发幼儿的学习兴趣，培养良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，培养幼儿各种能力，发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式。

2、深入园本课程研究。结合幼儿实际整合、开发课程，尽可能为每个幼儿提供充分、和谐、健康、快乐发展的教育机会与条件，为每一个幼儿的多元智能发展创造机会，激发幼儿积极向上的良好感情。注意隐性课程开发，做到时时处处都育人。
    3、抓好主题活动、区域活动的研究，并使之尽快成为我园的一个亮点。   

4、继续进行省级立项课题《幼儿一日生活良好行为习惯养成教育的研究》的研究与实践工作，教科室要加强课题研究的指导，使大家掌握研究的方法，期末要有初步的成效。

5、完善激励措施，调动全员的教科研积极性，建立并落实研究过程的管理、评价和奖惩制度。

（五）完善后勤管理，使各项工作再上新台阶

1、本学期后勤工作应在“三个确保”上下功夫，三个确保是：确保校园建设、教育教学、办公、生活用品的维护、采购、保管、供应及时到位；确保幼儿园财物管理规范、精细，尝试资产管理信息化，充分发挥设施设备的作用，强化管理和使用；确保幼儿园水电、校舍、饮食的安全，杜绝事故的发生。

2、进一步改善办园条件，根据情况整修外墙壁和园地面，增加玩教具和图书和基础设备，进一步完善伙房设施。

3、加强安全防范。坚持常规的日、周、月的检查，消除一切不安全因素；严格执行门卫、值班人员的巡逻和巡查制度，建立突发事件处置工作安全预案，落实应急的反应机制；门卫要尽快熟悉新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门，杜绝幼儿走失及不安全因素，继续做好来访者的登记与询问，外来人员不经许可不能入园。

4、资产设备管理。⑴加强园舍、园产的管理，进一步完善园具的管理制度，制定班级维修登记表，并并纳入考核范围。⑵严格园产园具管理制度化、规范化，充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱放、乱丢、乱用等不负责任的行为。⑶切实加强儿童活动室的管理，严格执行专用活室的保管责任制。⑷加大校园绿化管理，定期维护与修理。⑸加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，爱护幼儿园设施、设备、一草一木。努力为幼儿园节约一滴水、一度电、一分钱。⑹严格执行采购、审批、验收、入库、报销领用制度，规范物流过程控制，加强保管室的管理。

8、做好卫生保健工作，做好春季传染病的预防与控制。

9、注重幼儿膳食工作，注意幼儿膳食营养成分的配置，提前一周定好食谱，交有关领导审批。加强伙房各个流程的规范操作和厨师烹饪技术的进一步提高，做到饭菜多样化、精细化、优质化、营养成分合理化，满足幼儿成长的各种需要。

10、转变观念，树立工作就是服务的意识，端正服务态度，全心全意为家长、师幼服务。

（六）、加强社区、家园工作，实现家园教育同步

1、积极与社区联系，扩大宣传，塑造良好形象。

2、继续开展多种形式的家长学校活动，帮助家长了解幼儿园的教育特点。如请家长参加亲子园，幼儿生日会，开展家长育儿经验交流会，组织家长参加家庭教育等，以更好的实现幼儿园教育与家庭教育的同步。

3、各年级要重视家长开放日活动，本学期要举行两次以上，参加人数不少于60%，请家长参与幼儿园课程评评价。

4、做好六一及各种节日的教育活动，邀请家长参与活动。

5、开展多种形式家园联系工作，针对不同类型的家长进行交流与沟通。全体教师要明确家长工作是我们生存和发展的保障，要善于做家长工作，做到微笑服务，以诚待人，争取家长的密切配合与理解、支持。

●其它工作

1、加强宣传工作。力争在市级以上刊物发表通讯报道10篇以上，争取在省级以上刊物上发表1篇。校内通过宣传板面、教师、家长、幼儿口头等途径宣传办园思想、办园特色和先进事迹，为幼儿园发展营造良好的氛围，不断提高我园在全市和乃至全省的知名度。根据情况办园报，与济源各界及时交流沟通。

2、充分发挥园党支部、工会的作用，为园发展作出积极的贡献。

3、做好平安校园、综合治理、信访、廉政建设文化进校园等工作，确保我园不出任何违法违规事件。

4、做好老干部工作。

5、做好计划生育、档案管理工作。

6、做好清洁校园工作，创建文明，平安，和谐的校园。

今年是我园实现跨越式发展的关键一年，我们全园教职工要认清形势、抓住机遇，同心同德，齐心协力，为创省示范幼儿园尽心尽责、出力流汗、共同抒写我园新的篇章。

2007年2月26日