中班社会教案《特殊的电话号码》倪蕊蕊
活动内容:特殊的电话号码活动目标:1、让幼儿了解特殊的电话号码,知道紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。2、鼓励幼儿说出自己的家庭住
活动内容:特殊的电话号码
活动目标:
1、让幼儿了解特殊的电话号码,知道紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。
2、鼓励幼儿说出自己的家庭住址。
3、学习使用特殊电话号码,培养幼儿初步的自我保护意识。
重点难点:
认识110、119、120三个特殊电话号码,知道三个特殊电话号码可以帮助人们解决特殊应急的困难。
活动准备:
1、与情景有关的课件、
2、事先请家长配合告诉幼儿自家的家庭住址。
活动流程:
1、创设情境,引入活动内容。
(1)、带领幼儿随歌曲《打电话》进入活动室。
(2)、刚才我们听到的歌曲里是怎么唱的?两个娃娃在干什么?他们是怎么说的?
(3)、小朋友们打过电话吗?打电话的时候必须先要知道要打给对方的什么?(电话号码)
(4)、然后再做什么才能打通?(拨电话号码)
(5)、请幼儿说儿歌《打电话》
2、播放课件,引导幼儿认识三个特殊的电话号码:119、110、120.
(1)、观看情景提出问题,发生了什么事情?他该怎么办?
(2)、认识特殊的电话号码:110、119、120。
(3)、了解三个电话号码的意义和用途。提出疑问:谁来帮助他?他们是怎样来的?
3、学习拨打三个特殊的电话号码
(1)、请幼儿在电话卡上找出电话号码
(2)、学习拨打电话110、119、120
4、练习
(1)、提出疑问:假如有一天小朋友们一个人在家时发生了一件很危险的事情时,你该怎么办?
(2)、组织幼儿演示拨打电话110、119、120
(3)、提示幼儿说清楚你们家发生了什么事情,说清楚自己家的位置。
5、引导讲评。
现在小朋友们都知道了,110是我国公安报警电话,119是火警电话,120 是救护电话,他们可以帮助我们解决危险和困难,但是我们一定不能随便拨打这些电话玩耍。
6、活动结束。