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活动设计

托班综合活动《酸酸甜甜的桔子》教案 赵萌萌

活动目标: 1 知道桔子的味道是酸酸甜甜的 2 通过剥桔子,锻炼幼儿的动手能力 3 让幼儿理解好吃的东西要与大家一起分享的道理 活动准

 

   活动目标:

       1.知道桔子的味道是酸酸甜甜的

       2.通过剥桔子,锻炼幼儿的动手能力

       3.让幼儿理解好吃的东西要与大家一起分享的道理       

活动准备:

       1.人手一个桔子

       2.每组桌子中间放置两个小盘子,一个放桔子,一个放桔子皮

   过程:

  (一)教师设置悬念引出新朋友,引起幼儿的兴趣

       1.教师:昨晚老师去丹尼斯了,带来了一位小朋友,猜猜是什么?

       2.老师拿出桔子,引起幼儿猜测后的喜悦

       3.教师用拟人的方式与幼儿交流

       “小朋友好!我的中文名字是桔子,那你们知道我的英文名字么?”

       4.教师鼓励幼儿说出orange

   (二)教师引导幼儿剥桔子的方法

       1.教师:(1)你们看看我穿的衣服漂不漂亮?是什么颜色的?(黄色)

          (2)想不想吃我的果肉呢?

          (3)怎样才能吃到我的果肉呢?(帮我脱掉黄色的衣服)

       2.教师示范剥桔子的方法,用语言讲诉

       3.教师讲解桔子皮的用途:

         我叫桔子皮,我的用途可大了,我晒干后可以冲水喝;还可以当药材,千万不要把我乱扔,把我放到盘子里哦。

       4.讲解果肉的结构,特征

   (三)鼓励幼儿自己动手剥桔子,尝尝是什么味道的,

       教师:1.请小朋友帮桔子伙伴们脱衣服,尝尝是什么味道的

          幼儿:2.酸酸甜甜的

   (四)要求幼儿将桔子皮,果肉分别放在两个盘子里

   (五)引导幼儿知道好吃的东西要与大家一起分享

        1.教师:
       (1)在家爸爸妈妈没有桔子吃怎么办?

       (2)现在老师没有桔子吃怎么办?

        2.帮助幼儿理解好吃的东西要与大家一起分享的道理。

   (六)幼儿将剥开的桔子与大家分享,并学说:“我请你吃桔子”体验分享的快乐。

   


核心价值观
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