美术活动设计：假发 张欢欢

活动目标： 学习运用各种彩色包装带制作假发活动准备： 1、各种色彩的、宽的包装带 2、一顶卷曲的假发 3、人手一支铅笔、一把剪刀、一

活动目标：

    学习运用各种彩色包装带制作假发

活动准备：

  1、各种色彩的、宽的包装带

  2、一顶卷曲的假发

  3、人手一支铅笔、一把剪刀、一根缎带、双面胶

活动过程：

  一、教师戴上卷曲的假发，引起幼儿的兴趣。

  教师：

1、我戴的是什么？你们也来做一顶假发吧！

2、假发做好以后可以用来干什么呢？（在理发店的游戏中玩，也可以在我们以后的时装表演秀上用。）

  二、教师请幼儿观察操作材料

  教师：

1、这儿有什么材料？

2、你们用什么样的方法可以将宽宽、直直的包装带变成卷曲的？

3、你们来试一试，可以用什么材料来帮忙？（铅笔）

  三、教师与幼儿讨论制作假发的方法，并进行示范

  教师：

（1）先卷包装带还是先贴包装带比较好？

（2）卷的时候要注意什么？贴的时候要注意什么？

  四、幼儿动手制作假发，教师给予指导

  五、幼儿戴上假发听音乐、玩游戏。