心中有爱 李臻

有人说：“教师是太阳底下最神圣的职业。”最初在听这句话的时候，没有深刻理解这句话所包含的内涵，可当我学习了孙晨老师的先进事迹以后

    有人说：“教师是太阳底下最神圣的职业。”最初在听这句话的时候，没有深刻理解这句话所包含的内涵，可当我学习了孙晨老师的先进事迹以后，我才最终明白了，原来，教师的职业之所以神圣，那是因为教师都有一颗爱心——热爱学生之心。在孙晨老师的身上，我看到了高尚的师德之魂，更看到了这伟大师德的脊梁——无私的爱。

    30年来，面对盲聋哑孩子这个特殊群体，她把爱洒向这群特殊的孩子，悉心呵护和教育着每一位残障学生，默默耕耘，无私奉献，几十年如一日，用青春和热血培育了一大批身残志坚的孩子，使他们成长成才，以实际行动展示了新时期人民教师的崇高思想境界和高尚情操，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在特殊教育这块园地里谱写出了一个特教老师爱岗敬业、爱生如子的时代强音，受到了广大学生、家长、教师的爱戴、称赞和好评。

    高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”．一位考入大学的学生在给孙老师的信中写到：“四年间，我们结下了深深的情谊，在教与学中，我们共同面对人生的苦与乐……。我真希望您能继续教我们，做我们永远的老师和朋友”。朴实的语言，折射出的是学生们对孙老师的依恋和信任。这些看似平凡简单的小事，无不闪耀着女特教教师母爱般的熠熠光辉。

    孙晨老师30年如一爱岗敬业、为人师表的高尚师德更加深了我对师爱的认识，从她的身上我感受到了许多可贵的东西，我深深地体会到，是对职业的热爱成就了她，是对学生不图回报的爱成就了她。孙晨老师对学生的爱是纯洁的、无私的，不掺杂一丝杂质，她的爱能使学生从无知变得聪明，从软弱变得坚强，从黑暗变得光明……孙晨老师就是要用这种特有的情感去鼓舞、感化、教育她的学生，让他们拥有一个身残志不残的坚定信念，让他们从一棵稚嫩的小树，成长为参天大树，成为一个真正对社会有用的人才。

  作为一名光荣的幼儿教师，我们更要加强师德修养，倾注于孩子更多的爱，虽然我们老师的一生是平凡的，但我坚信：只要我们心中有爱，今天我们给予孩子一份爱，明天我们就会收获一个世界！