中班艺术活动：有趣的脸 李红芬

活动目标： 1、欣赏达利的《超现实公寓》，感受作品富于幻想的表现手法。 2、大胆的讲述从画面中获得的信息和自己的想象。 3、尝试用绘

活动目标：

    1、欣赏达利的《超现实公寓》，感受作品富于幻想的表现手法。

    2、大胆的讲述从画面中获得的信息和自己的想象。

    3、尝试用绘画的方式表达“有趣的脸”。

活动准备：

    课件、作业纸、水彩笔、油画棒。

活动过程：

    一、教师展示课件（要欣赏的作品），引起幼儿兴趣，整体欣赏作品。

    1、今天，李老师带来了一幅很有趣的画，咱们一起看看这幅画上画的是什么？（你觉得画家画的是什么？）【人脸、房间】

    2、为什么？【幼儿说出人脸的特征】

    3、小结：对呀！有眼睛、鼻子、嘴巴、头发……，这幅画画的是一张脸。为什么还有小朋友说是房间呢？这幅有趣的画画的到底是不是房间？让我们再仔细的看一看！

    二、局部欣赏，引导幼儿进行想象。

    1、找房间的特征，引导幼儿进行想象。（先来看看眼睛吧！这会是房间里的什么东西？画家把眼睛想象成了壁画。还有什么地方画家也进行了想象？）

    【幼儿想象：嘴唇——沙发    眼睛——壁画     脸——墙壁和舞台    鼻子——壁炉】

    2、小结：这幅画上有壁画、沙发、帘子、房顶、地砖、钟表、门……这幅画画的是一个房间。刚才咱们看这幅画是一张脸，现在通过我们仔细观察，还发现这幅画画的是一个房间。这么有趣的一幅画呀！我们一起为他取个名字吧！

    3、为作品取名字

    小结：小朋友取得都很好，咱们就叫它“有趣的脸”吧！

    4、介绍达利及达利的绘画风格

    这幅画是西班牙人——达利1935年的作品，他是一位具有丰富想象力的艺术家，也是世界上最著名的超现实主义艺术家。

    三、尝试进行创作。

    1、这么有趣的一张脸。你还见过什么样的脸？（猫脸、兔脸、人脸……）愿不愿意将它画下来？

    2、幼儿作画教师辅导。

    要求：①画前先想好自己要画什么。②画画的时候要保持安静，不要打扰别人。③画完后要收好画画的用具，保持桌面、地面干净整洁，先画完的小朋友要静静地等待没有画完的小朋友。

    3、评价

   ①分组讨论并自我介绍作品。（我画的是谁的脸？）②推荐：谁画的最有趣？③集体欣赏。

   四、活动结束

    小朋友，咱们把有趣的脸带给爸爸妈妈看看吧！（再见！）