平凡中的责任 李亚林

五讲三赛演讲稿平凡中的责任李亚林 我是一名普普通通的幼儿教师，我认为一个合格的幼儿教师，应该具备扎实的基本功和对孩子的爱。最应该具

五讲三赛演讲稿

平凡中的责任

李亚林

    我是一名普普通通的幼儿教师，我认为一个合格的幼儿教师，应该具备扎实的基本功和对孩子的爱。最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。在这充满机与挑战的今天，我依然努力的工作，因为它已融入了我的生活成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重大。

    因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

    有这样一句名言：“教育没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样；没有水，不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天，每当我走到哪，孩子们就跟到哪，他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。对于孩子们萌发出的许多智慧的火花，我都不会让他从我身边溜走，我要给他输氧助燃，尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时，笑的是那样的快慰！这一切使我领悟到了高尔基的一句话：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”是啊！老师像妈妈，但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活，但我让孩子懂得自己的事情自己做，我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱，但我更让孩子学会勇敢和坚强。 

    新学期开学我们班转来了一位新生，他叫李炫祖，以前是在老家的一所小型幼儿园上学，因为刚转入我们班对一切都还不熟悉，开学头两天，表现得很安静，哪知过了几天，熟悉环境后就开始发扬他的“优良作风”：上课随意走动，和旁边的孩子说话，在教室里大声尖叫，午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子，问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在与小朋友交往时特容易发生＂冲突＂，每天都会有很多小朋友告他的状，教了他多少次也无济于事。通过长期对他观察，其实他很喜欢和小朋友做游戏，只是他的交往方法不正确，才导致不愉快的事情发生，甚至没有一个小朋友愿意跟他玩。户外活动时间到了，小朋友们都在和自己的好朋友玩，非常开心，因为这是我们开学以来第一次户外活动。只有李炫祖闷闷不乐的在一旁自己玩。我连忙跑过去问他：“你怎么不和小朋友一起玩呀？”只见李炫祖低着头惭愧的说：“我一直和小朋友打架，他们都不愿意和我玩。”听了他的话之后，我蹲下身拉着他的小手说：“如果你听老师的话，以后也不再和小朋友打架，那你一定会有许多的好朋友的！”只见他瞪大眼睛看着我，使劲儿地点了点头。接下来的几天里，他的“优良作风”收敛了许多，我随时注意他的闪光点，让小朋友学习。在此基础上，我给他讲与小朋友玩时遇到问题应怎么办。多鼓励他团结小朋友。渐渐的，他不再和小朋友争抢玩具了，不和小朋友打架了，小朋友也都喜欢跟他玩儿了。其实每个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外。也许他们有很多缺点，也许他们是一犯再犯，这好比人伤风感冒，得了可以治好，好了还会再得，得了还可以再治，反复感冒，说明人身体抵抗力差，一个孩子反复出错，只是说明他自制力差，他们更需要老师仔细的观察，正确的引导，在评价中多一点鼓励，对他们有耐心、有爱心，调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒！

    做一名优秀的幼儿教师，仅有爱心是远远不够的，还需要有知识、有能力。为了更好的做好教育教学工作，我树立终身学习的精神，坚持学习。不仅对自己的专业知识深钻细研，而且多读书、多看报，最大限度的开阔自己的视野，不断积累广泛的知识，不断更新自己的教育观念，不断提高自身的业务水平。因为幼儿教师这个身份，给孩子太多的崇拜和遐想，在他们的眼里，老师是无所不能的，老师是完美无缺的。因此，我们只有不断学习，不断更新自己的知识体系，才能引领孩子认识世界。

    在孩子的童年里我们有责任尊重他们，让每一个孩子独立地、健康地、自信得成长吧！