个人工作计划 乔丽平

2010—2011学年下期个人工作计划济源市实验幼儿园 乔丽平 踏着春的脚步，新的学期开始了。为了使自己在新的学期更快地取得进步，特为自己

2010—2011学年下期个人工作计划

济源市实验幼儿园  乔丽平

    踏着春的脚步，新的学期开始了。为了使自己在新的学期更快地取得进步，特为自己指定了这份计划，来鞭策自己，使自己更好更快的成长。
    一、政治思想方面
   热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。认真做好班级工作，努力圆满地完成每一个工作和学习任务。遵守各项规章制度，以制度严格要求自己，做好班级工作和家长工作。
    二、教育教学方面
     首先，在新的学期里，我要认真配合好班主任开展各项工作。让她更好地了解我们班幼儿情况及家长工作。
     其次，在这个当今知识“爆炸”的时代，我深知学习的重要性。有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出知识，如果不及时吃进新知识是不行的。”所以由此可见知识的重要。需要我们教师争分夺秒地学习，以提高自己的实践和理论水平。主动关心学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报，不断充实自我。主攻新技能要不断提高自身的业务能力，认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课。 把文明礼仪渗透到生活的每一个角落。
     还有，尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。平时多向富有教学经验的老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。
    每月认真撰写教育随笔、听课笔记，读书笔记等，能够做到每次的书写，不是为了完成任务，而是用心去看事、记事、写事，把好的文章，好的案例写下来，增强自己的写作水平。
    三、保育工作方面
    当然为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，最重要的还是切实做好安全教育工作，将安全工作摆在首位。将安全工作落到实处。
   在教学中为幼儿创设一个安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度。
最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全。谨慎选择活动场地，注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
    中班幼儿已经有了一定的安全意识，所以要培养幼儿的自我保护能力。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救，明白安全门的作用。知道自己独自在家时如何保护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等。根据中班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和游戏，积极开展各种有效的体育锻炼活动，增强幼儿身体抵抗能力。再让孩子们树立“我是中二班小主人”的思想意识，使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来，同时注重幼儿良好的生活常规的培养。
    四、家长工作方面
    良好的家长工作，是教育教学的保证，它也是幼儿园工作的一个重要的组成部分，我们将密切家园联系，共同努力教育培养孩子。
    1、定时向家长发放家园联系手册及一日生活记录表及有关资料，同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。
    2、 不定期地与家长联系，共同协商育儿经验。
    3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如果生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候或家访。
     我将努力使自己成为一个自信的教师：专业的自信和积极的工作状态；成为一个有“感觉”的教师：能全方位地去感受幼儿；成为一个“会学习”的教师，在工作中互相学习、互相体谅、互相帮助，为孩子们创设安全卫生舒适的环境，以一切为了孩子为宗旨，努力搞好班级保教工作，使幼儿在舒适、愉快的氛围里，健康快乐的成长。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。