个人工作计划 范芳芳

2011年下学期教师个人工作计划宝宝班 范芳芳 暑假已经结束，我们迎来了新学期，托班对于我来说有点陌生，不过我会克服压力，认真听取姐妹

2011年下学期教师个人工作计划

宝宝班   范芳芳

    暑假已经结束，我们迎来了新学期，托班对于我来说有点陌生，不过我会克服压力，认真听取姐妹们的意见，不断提高理论水平和教育教学研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法。认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结，认真写好反思记录，加强理论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合素质。我会做得更好。我会更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园开心，家长放心。我会完善自己的知识、能力结构，提高幼儿教育教学的能力。

    一 、指导思想

    继续以科技发展观为指导，坚持以幼儿发展为本的宗旨，根据园务计划全面实施素质教育和思想品质教育，注重幼儿的个性差异，以创新精神和实践能力为重点，打好基础，开拓创新，促进幼儿的全面发展，拓展现代幼儿科技教育研究，贯彻以幼儿为本的教学思想，将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行，从为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础。

    二、学期具体工作及措施

    （一）共同生活

    目标 1：在老师的帮助下，愉快参加各类活动。

措施：

    （1）组织幼儿参加各种活动，在活动中教师指导幼儿玩的方法，体验活动的快乐。

    （2）保证每天的户外活动时间，为幼儿提供各种活动器具，引导幼儿会玩，爱玩。

    （3）通过做操、律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调能力。

    目标2：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，发展幼儿的小肌肉群，逐步增强身体的适应能力。

措施：

    （1）过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技能，并能在平衡积木上走，身体保持平衡。

    （2）在日常活动中，通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练，以发展幼儿的小肌肉动作。

    （3）通过各种体育活动和游戏，增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力。

    （4）在一日活动中，老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。

    目标3：在活动中注意安全，不做危险的动作。

措施：

    （1）通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑，不能推挤别人。

    （2）活动中提醒幼儿排队走路、玩滑梯。

    目标4：巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕。

措施：

    （1）通过平时的生活活动，让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的茶杯喝水。、

    （2）通过故事、谈话、儿歌等形式，巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。（手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干净再甩三下，会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。

    （3）利用生活活动时间通过各种形式，让幼儿知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服。

    目标5：愉快的进餐，基本上能独立吃完自己一份饭菜，保持桌面、地面、身上的整洁。

    三、近期工作之重：

    注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,让后在那个位置进行餐后活动。建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。

    四、教育教学：

    我们要在最短的时间活动稳定幼儿的情绪，使喜欢上幼儿园，喜欢活动，尽快新环境。使幼儿清楚幼儿园一日生活的各环节，生活有序。从幼儿的兴趣，游戏活动如：娃娃家等。我们要以幼儿为发展的需要，使幼儿的生活经验更丰富，从而使幼儿的认知也得到加强。注重日常生活中的渗透教育，从幼儿生活中的点点滴滴入手，不放过每次教育的契机，体现幼儿生活课程的新办园理念。注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。

    五、卫生保健：

    教师要一边生活护理，一边培养幼儿的生活自理能力。 幼儿要学会吃饭、上厕所的习惯。 教师要每天的消毒和清洁工作，幼儿的疾病传染。 教师要懂得安全意识，教育幼儿安全的常识，让幼儿远离不安全事故。教师注重幼儿心理健康，在园时愉快等。

    六、家长工作：

    1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。

    2、召开家长会,向家长介绍这一学年班级工作计划及需要家长配合的内容。

    3、进行对幼儿的家访工作，并有性的约访。

    4、 我班建立了可爱宝宝qq群可以跟家长及时沟通，交流新的教育理念和的教育方法。

    5、按时更换“家长园地”，补充教学内容，在条件允许的情况下开放一次半日活动。

2011年9月13日