健康活动《小天使与小魔鬼》教学设计 张倩倩

活动名称：《小天使与小魔鬼》作课教师：张倩倩活动目标： 1 学会区别自己的东西和别人的东西； 2 养成明白事理，知道对错的良好的品质。

活动名称：《小天使与小魔鬼》

作课教师：张倩倩

活动目标：

    1. 学会区别自己的东西和别人的东西；

    2. 养成明白事理，知道对错的良好的品质。

活动准备：

     幼儿用书、挂图、天使与魔鬼面具

活动过程：

    1、教师由提问导入.

     （1） 师：你们有没有丢过东西？

    （2） 师：东西丢了、不见的时候，你的心情怎么样？为什么？

    （3） 师:如果这时候，有人帮你找到了遗失的东西，你会有什么感觉？

     2、 师幼共同看挂图展开讨论。

    （1） 师：发生了什么事？谁的遥控车丢了？

    （2） 师：谁发现了遥控车？

    （3） 师：你认为丁丁怎么做才对？为什么？如果是你，你会怎么做？

    （4） 师：如果我们按照小魔鬼的方法留下遥控车，你觉得凯凯会怎么样？丁丁会高兴吗？为什么？

    3、师幼进行行动剧表演。