中班安全教育活动设计 倪蕊蕊

电话不是玩具中班组活动时间：2013 3 21活动地点：教室活动目标： 1、通过观看情景表演知道特殊电话有特殊的用途。2、了解常用电话并知

                       电话不是玩具

中班组

活动时间：2013/3/21

活动地点：教室

活动目标：   1、通过观看情景表演知道特殊电话有特殊的用途。

2、了解常用电话并知道在危险的时候可以打电话求助。

活动准备：实用电话、幼儿用书

活动过程：

1、          出示实物电话，谈话导入活动。

教师：（1）这是什么？它有什么用？

     （2）你打过电话么?你给谁打过电话？你是怎么打电话的？

2、          观看情景表演，知道特殊电话号码的特殊用途。

（1）教师：有一个小朋友，它在打电话，发生了什么样的事情我们一起来看表演。

（2）教师：菲菲拨打了什么号码？这个电话是谁接的？

（3）119是火警电话，这个火警电话有什么用？

（4）这个电话可以随便打么？为什么？

3、          继续观看情景表演，知道随便拨打一些特殊电话号码产生的严重后果

（1）幼儿观看情景表演。

（2）教师小结：这个119电话还真是不能随便打。没有火灾的时候打这个电话，那些真的发生火灾的报警电话就打不进来了。

4、          拓展幼儿经验，了解更多特殊电话号码。

     教师：（1）你知道除了119，还有什么特殊的电话号码？

（2）在什么时候打110，什么时候打120？110和120的电话可以随便打么？为什么？