立足园情抓教研，依托园本求发展

立足园情抓教研，依托园本求发展——济源实验幼儿园园本教研推介会园本教研是教师成长的舞台，是园所提升的助推器，在强调特色突出、差异教

立足园情抓教研，依托园本求发展

 ——济源实验幼儿园园本教研推介会

园本教研是教师成长的舞台，是园所提升的助推器，在强调特色突出、差异教学的今天，它对于园所、教师、幼儿的发展至关重要。2月27日，我园召开了园本教研推进会，使大家对新时期下教研活动有了新的认识，取得了较好的效果。

一更新教研新观念。卢园长在会上分享了《“连环跟进式”园本教研模式》和《“蛋糕式园本化教研模式”》，使大家开阔视野，积极探索适合我园校本教研的新模式。

二丰富教研新形式。业务园长、保教主任、年级组长纷纷献计献策，他们确立了以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以案例分析、课例研讨、集体备课、以课促课、轮流主持为基本形式的园本教研形式。

三讲究实干，重在落实。每次校本教研活动，当次活动的负责人要制订好详细的活动计划、做好周密的安排、按计划组织活动。每次活动后，负责人要整理好过程记录，写出活动总结，建立并保管好教研档案，交学校档案室。

总之，2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年。在实现济源实验幼儿园校本教研跨越发展的新征程中，我们只有认真、务实、执着的孜孜以求，才能保证园本教研的质量，才能让幼儿真正从中受益。

（倪蕊蕊）

推进会现场