这样的团队 赵丽萍

这样的团队今天站在这里跟大家交流，我感到很荣幸，也非常感谢领导的信任和支持。不过，作为一名年级组长，除了说说我自己以外，我更想说说

这样的团队

今天站在这里跟大家交流，我感到很荣幸，也非常感谢领导的信任和支持。不过，作为一名年级组长，除了说说我自己以外，我更想说说我们小班组这个群体，没有他们，就没有我的成绩，从某种意义上说，是他们成就了我。

先说说最美的群体

我们是一群美丽、平凡的幼儿教师，我们从事的职业决定我们要与不懂事的孩子在一起生活、学习，孩子的一颦一笑，一举手一投足，无时无刻不牵动着我们的内心（尤其是我们小班组教师）：刚刚离开父母怀抱的孩子的哭闹声让我们揪心；那个调皮的孩子没规没距，到处闯祸又让我们闹心；这个孩子不小心碰伤了身体让我们担心；孩子们不小心拉裤子又让我们操心……这样的琐事经常会发生，我们几乎每天都要应对，然而，我们每个人都有宽大的情怀，向接受自己的孩子一样接受幼儿园里孩子身上所有的优点与缺点，向妈妈一样深深的爱着自己班里的孩子。

再说说最美的老师

冯芹老师，27年来，一直奋斗在教育的第一线，现在仍然在保育员的工作岗位上默默地奉献着。因为年长，人又和善，我们亲切的叫她“冯妈”。

多年的小班教学，冯妈逐渐摸索出了一套帮幼儿度过分离焦虑的方法，孩子刚入园时，总会出现哭闹现象，甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感，是能够被爱的安全感。在她看来,语言的表达固然重要，但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时，她会给孩子一个亲切的拥抱，让孩子感受到老师的爱是真切的；当孩子在想妈妈时，她会走到孩子的身边摸摸他的小脸，然后轻轻告诉他：“老师就像妈妈，想妈妈了就让老师抱抱！”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。

在不断地努力与实践中，她深深懂得选择幼儿教育就意味着奉献与牺牲，奉献得越多，付出得也就越多，从教师到班主任，再到保育员，一路走来无怨无悔。每天她总是来得最早，走得最晚，为了让领导放心、让孩子快乐、让家长满意，让工作更加有特色、更加有效果，她总结了八字真言,即“爱心、细心、耐心、关心”。 她对领导分配的工作，从不掂轻怕重，总是任劳任怨。

如今，我园的年轻教师越来越多，她们都愿意与冯妈配班，因为她们从冯妈身上学到的不仅仅是怎样做一名合格的幼儿教师，更多的是怎样做一名优秀的幼儿教师。用冯老师的话就是：做一名合格的幼儿教师不难，但要做一名领导信任、老师佩服、家长放心的优秀的幼儿教师，就不是一件容易的事了，那是需要付出百倍的努力才能得来的。

她是2011年新入编的教师——曹丽娟。2011年，她以优异的成绩顺利的通过考试，终于圆了自己的梦。

初来乍到，她对幼儿教育是非常陌生的。但她勤奋好学、踏实肯干，她相信自己，只要喜欢，只要愿意就没有做不好的事。刚来实幼时，她做的是保育工作，一遇到困惑，她就主动向园里的老教师请教，平时还利用下班的时间苦读有关幼教方面的书籍、反复观看幼儿园优质课光碟，此外她还特别善于观察，她总喜欢看看其他优秀的老师是怎么做的，之后她就学着他们的样子去做。经过她的不懈努力，她很快就适应了幼儿园的工作。

为了提高自身素质，她除了海量阅读外，她还报了函授本科学习班，利用假期时间学习。她说，她要珍惜这份工作，她要努力把它干到最好。功夫不负有心人，她的努力得到了肯定，领导安排她担任班主任工作，这对她来说是一个考验，但她没有回绝，她坚信：只要认真，工作一定能做好；只要心中有爱，一定能教育好孩子。她就是凭着这份自信，这股韧劲，赢得了领导、同事和家长的一致好评。

说说我自己吧

2009年8月，带着对幼儿教学生涯的憧憬，带着对美好未来的渴望，我踏进济源市实验幼儿园的大门，从一个小学教师变成了一名为人生奠基的幼儿教师。四年多的时间，我尝到了人生中从未有过的、溢于言表的滋味，真正认识了幼儿教师这个称号，体会到了幼儿教师的平凡与伟大：那平凡是用生活中的琐碎堆砌起来的，那伟大的背后又隐藏着多少不为人知的辛酸。

每天早晨迎着晨曦踏进幼儿园，听着孩子们一声声甜甜的“老师好”，我的心都醉了。回想起学期初，孩子们刚来幼儿园时，整天哭闹不止，教室里哭声一片，成了眼泪的海洋。也难怪毕竟孩子们才刚三岁，第一次离开父母的怀抱，来到陌生的环境，看着陌生的老师，也只能用哭来表达自己内心的焦虑和孤单，也真难为他们了，看着就让人心疼。尤其是赵昱祥，年龄最小，哭得最痛，小嘴里一直嚷着“要妈妈、我要妈妈”，我把他抱到怀里对他说：来幼儿园里老师就是妈妈，叫妈妈呀。没想到他张口就问我叫了声妈妈，使劲儿往她怀里拱。一声妈妈震动了她的心，疼爱的感觉顿时涌上心头。

一个学期过来，我这个“妈妈”也得到了孩子们的认可。爱是教育的基础，是啊，谁不爱自己的孩子！作为母亲，除了自己付出全身心的爱以外，还希望孩子周围的人关注她的孩子，疼爱她的孩子，呵护她的孩子。虽然教师的爱永远代替不了母爱，但是，只要教师用心去爱，孩子就一定能够感觉到。

作为年级组长，我始终以乐观、积极向上的态度带领我们的团队。每一次的教研活动中，大家都能认真投入，认真学习，并能积极探讨自己的见解。尤其像党迎、张二真、陈增艳、姚萌萌这些年轻老师，他们踏入幼教行业的时间短，工作中不免有许多困惑和难题，他们总是能利用教研会这一平台，说出自己工作中的困惑和难题，然后大家集思广益，帮助他们解决了一个又一个的难题，尤其是冯琴、赵艳这些经验丰富的老教师，总是毫无保留的把自己的工作经验传授给大家，使大家受益匪浅。在我和常小利老师的组织下，在教研活动中我们认真开展“四个好” 活动，充分发挥老师们的特长，轮流带领大家学习了很多手指游戏、音乐律动，分享了很多好的故事，使得年轻老师们丰富了自己的课堂教学。

我们小班组就是这样一个充满活力、充满热情、充满朝气的团队，在我们年级组长的带领下，老教师出谋划策，年轻教师勤奋努力，我们团结协作，共同奋斗，才有了大家的好评。我们会坚持不懈，创新工作，继续以完美的执行力和高度的责任心完成以后的每项工作，以此成就我们的灿烂明天。