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教学随笔

幼师之“美” 赵佩佩

幼师之美大三班赵佩佩 其实,对于美,不同的人有不同的理解。外貌美,体格美,心灵美等等。那对于我们教师来说,怎样才算做是美呢?自从当

 幼师之“美”

大三班 赵佩佩

    其实,对于美,不同的人有不同的理解。外貌美,体格美,心灵美等等。那对于我们教师来说,怎样才算做是美呢?

自从当了幼儿教师以后,我真心认为,我们幼儿教师都是最美的教师。因为幼儿教师个个都是全能人士,什么都得会做:唱歌,跳舞,画画,弹琴,讲故事,还要靠智慧和双手把一些破烂的东西变成绚丽多彩的玩具。身份也是多重的,有时是教师,组织各种活动;有时是保姆,为幼儿擦洗换衣;有时是调解员,为幼儿调节各种“纠纷”;有时是家政服务员,爬高上低打扫布置教室。这随便一种身份,都不是容易驾驭的。这足以说明我们幼儿教师的美。而在这些美丽的幼儿教师中,每个人的美也都是不同的。有人在公开课上表现的精彩外分,让我心生敬佩;有人在才艺方面很突出,弹指舞动间让我赞叹不已;还有人,光是说出一些她的经验之谈,就知其内涵丰富。这种种不同之美也组成了我们幼儿教师团队的大美。

仔细想想,自己的美,在哪里呢?可能各方面都不够优秀,不够突出,也没有为园夺得什么荣誉,但回想起在幼儿园度过的三年,面对领导、家长和孩子们,我问心无愧。因为一直以来,我都在尽心尽力去做好相关工作的每一件事,不敷衍,不逃避。尽力和认真,也是美吧。家人常说我:年龄不大,个头不高,整天操心可真不少。因为他们时常见我会接打家长电话,不论周末和假期,有时候一打就是半个小时,我家人想不通,怎么你一个小姑娘跟家长那么多话说呢?其实,在我看来,平时来接送的都是爷爷奶奶,有些父母想了解孩子的一些情况无可厚非,而且家长对孩子这么上心我也是很高兴看到的,觉得对孩子的成长是有益的,我会耐心为家长介绍孩子最近的一些情况,家长有时也会提出一些孩子在家出现的问题,我也会尽心指导,遇到解决不了的问题,我会上网查询相关资料,然后再利用已有经验给家长予指导。自己在观看电视时,也会关注一些育儿方面的节目。如早前看到央视二套引进的国外育儿节目《超级保姆》,觉得对家长培育孩子有所用处,就推荐给家长,让家长可在网上观看。后来中国版育儿节目《超级育儿师》出来了,我会及时发短信提醒家长进行观看,心想,这应该会帮助到家长教育孩子,帮助孩子更健康成长吧。

    我只是众多幼儿教师中普普通通的一员,我做的一些事或许是千千万万个幼儿教师正在做的事,很平凡,但我不愿平庸,因为在幼儿园的每一天都是充实的,或许会有烦恼,或许会有抱怨,或许这一生都不会有什么轰轰烈烈的教育事迹,或许达不到舍生忘死鞠躬尽瘁的境界,或许幼儿园老师是最容易被学生忘记的,这有时会让我感到遗憾和难过,但想起和天真活泼的孩子们共处的时光,看到孩子真诚的笑脸,听到孩子越来越懂事的话语和真心给予我的拥抱,心中是无与伦比的幸福和无可替代的满足,我也愿意一如既往付出自己的爱,去浇灌这些可爱的花朵。

    轰轰烈烈的事迹是美,处处优秀是美,而默默无闻的工作,尽心尽责的做事,问心无愧的态度也是最美。希望我们幼儿教师能永远健康美丽。谢谢大家。

 


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