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幼儿风采

愚公路校区小五班:快乐甜品店

指南明确提出,在3-6岁幼儿的学习过程中,要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知

       指南明确提出,在3-6岁幼儿的学习过程中,要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取知识和经验积累。DIY的培养目标在于教师欣然放手,做一名观赏者和支持者,鼓励孩子自己动手创作,通过自己的不断尝试、大胆操作,来发现和体验成功的快乐。今天小五班的孩子通过自己动手制作甜品,然后在角色区体验甜品店的老板和顾客,满满的幸福感。下面用孩子们灿烂的笑脸来诠释今日的活动场景。











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