让“幼小衔接”融入生活教育

大班孩子再有三个月就要毕业了，进入4月份，济源市实验幼儿园大班组的老师们把幼小衔接工作列为重要工作，并融入到幼儿园的一日生活之

    大班孩子再有三个月就要毕业了，进入4月份，济源市实验幼儿园大班组的老师们把“幼小衔接”工作列为重要工作，并融入到幼儿园的一日生活之中，为进入小学做好准备。

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阅读能力是孩子人生中最重要的能力，老师们借助丰富的图书资源，专门设立阅读活动，如何读、读什么，读书时应该注意什么，孩子们也非常喜欢读书，整个活动温馨且有序。同时，在一日生活流程中，采用图文并茂的“日记”和“任务”记录形式，让孩子们得到课堂常规、时间认识、前书写、讲故事比赛等等方面的锻炼和培养，都是必不可少的，一方面强化孩子时间观念，掌握正确的书写方法，爱学习、守规矩，形成积极主动、专注学习的良好习惯。尤其是每天早上的点名游戏，老师将幼儿姓名制成卡片，并且在点名的时候故意漏掉几个幼儿名字，不仅锻炼幼儿的倾听能力，还能在积极的活动中让孩子们无意识认识汉字。

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“一日生活皆教育”，济源市实验幼儿园开展的“幼小衔接”系列活动与一日生活教育相结合，天天有重点，周周有进步，月月大提升，利用点滴细节与孩子互动，促进幼儿学习能力的提升，有目的、有计划的适应小学的教育方式，在入学前做好良好的心理准备。​

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